Информационно-методический центр г. Киселевска - Методические рекомендации 4 Функциональная грамотность

Меню сайта

Статистика

Онлайн всего: 1

Гостей: 1

Пользователей: 0

Методические рекомендации 4 Функциональная грамотность

Леонтьев А.А.: «Функционально грамотный человек — это человек, который способен использовать все постоянно

приобретаемые в течение жизни знания, умения и навыки для решения максимально широкого диапазона жизненных

задач в различных сферах человеческой деятельности, общения и социальных отношений»
В настоящее время в России идёт становление и развитие новой системы образования, ориентированной на вхождение

в мировое образовательное пространство. Одним из показателей успешности этого процесса является выполнение

образовательных международных стандартов, в которых формирование функциональной грамотности обозначено

в качестве одной из главных задач (Из Указа Президента России от 21 июля 2020 «О национальных целях развития

Российской Федерации на период до 2030 года»: «… вхождение Российской Федерации в число десяти ведущих стран

мира по качеству общего образования» http://www.kremlin.ru/acts/news/63728)
Примерная программа курса внеурочной деятельности «ФУНКЦИОНАЛЬНАЯ ГРАМОТНОСТЬ: УЧИМСЯ ДЛЯ ЖИЗНИ»
(основное общее образование), одобренную решением федерального учебно-методического объединения по общему

образованию(протокол 7/22 от 29.09. 2022 г.), созданную командой разработчиков под руководством Ковалевой Г. С.

https://fgosreestr.ru/oop/540

Лучшие практики

Что входит в функциональную грамотность Функциональная грамотность по ФГОС-2021. Что изменить в работе Карта контроля качества урока по ФГОС-2021 План мероприятий по формированию функциональной грамотности школьников на 20223/24 учебный год Анкета, чтобы выявить профессиональные затруднения педагогов в вопросах формирования функциональной грамотности школьников Круглый стол «Педагогические средства и технологии формирования функциональной грамотности школьника» Таблица 3. Соотношение метапредметных результатов и компонентов функциональной грамотности во ФГОС-2021 ООО
Читательская грамотность
		Жанр. Сюжет и композиция древнерусского памятника литературы «Слово о полку Игореве». Образ князя Игоря Приложение «Технология формирования смыслового чтения и профилактика дислексии в начальной школе» (методическое пособие) Методическая разработка Текст и его строение Формирование читательской грамотности на уроках русского языка Библейские фразеологизмы Правление Ярослава Мудрого, история, 6 класс Fears and Phobias (Module 7, Staying Safe), (Страхи и Фобии) Личностно-ориентированная технология как средство повышения качества чтения и письма у детей с нарушением звукового анализа слова Методическое пособие Технологическая карта урока по литературе в 6 классе «А.И. Куприн. Рождественский рассказ «Чудесный доктор». Реальная основа и содержание рассказа» Презентация
Математическая грамотность
		Формирование математической грамотности средствами практических заданий и проблемных ситуаций Задачи-расчеты Приложение Практическое применение подобия треугольников. Геометрия, 8 класс Презентация Площадь треугольника. Геометрия. 9 класс Приложение Презентация Электронные таблицы. Встроенные функции. Использование формул для решения реальных задач. Информатика, 9 класс Шаблон Математика в жизни, 5 класс: конспект занятия внеурочной деятельности «Занимательная математика» Технологическая карта урока-игры по математике в 5 классе «Проценты» Технологическая карта урока по математике в 6 классе «О, сколько нам открытий чудных готовит изучение дроби десятичной!» Проект
Естественно-научная грамотность
		Бионика «Запатентовано природой» Критерии оценивания Открытый урок Лабораторный практикум как способ формирования естественно-научной грамотности на уроках биологии Приложение Зооволонтерство как средство воспитания духовно-нравственных ценностей подростков Формирование и развитие естественнонаучной грамотности на уроках географии» урок географии «План и карта», 5 класс Приложение 1 Приложение 2 Приложение 3 Кровь. Иммунитет. Повторение. Биология, 8 класс Методы изучения генетики человека Открытый урок “Кровь – зеркало здоровья”. Биология, 8 класс Формирование экологической грамотности через проектную и исследовательскую деятельность Технологическая карта урока по окружающему миру в 3 классе «Органы чувств» Технологическая карта урока по химии в 10 классе «Аминокислоты» Презентация