Критерии и показатели при аттестации на квалификационные категории 
педагогических работников образовательных учреждений дополнительного образования детей 
по должности педагога дополнительного образования

№	Наименование	
1.		Фамилия имя отчество	
2.		Образование, какое учреждение закончил, год окончания	
3.		Место работы (полное наименование учреждения)	
4.		Должность (преподаваемый предмет)	
5.		Стаж педагогической работы	
6.		Стаж в данной должности 	
7.		Наличие квалификационной категории, дата присвоения	
              
№ п/п	Наименование показателя	Подтверждающие документы	Ответственные	Количество баллов по каждому показателю	
				1

	2	3
	
I.	Владение современными образовательными технологиями и методиками и эффективное  использование их в практической деятельности	
1.	1.	Использование информационно-коммуникационных технологий, в процессе обучения и воспитательной работы

	Справка, заверенная руководителем, в которой отражены электронные программы, используемые в работе, методические материалы, расположенные на сайте, частота обновления сайта.	ОУ ДОД	Использование компьютера на уровне пользователя
	Владеет ИКТ, использует: интернет, электронные материалы, программы	Владеет ИКТ, использует: интернет, электронные материалы,  работает в локальной сети, а так же активно размещает материал на сайте ОУ ДОД 
	
2.	2.	Участие в проектно-исследовательской или опытно-экспериментальной деятельности	Приказ об участии	ОУ ДОД	Участие  на уровне ОУ ДОД	Участие на муниципальном уровне 	Участие на региональном, всероссийском уровнях	
II.	Личный вклад в повышение качества образования на основе совершенствования методов обучения и воспитания 	
1	1.	Наличие методических публикаций (в т.ч. докладов на научно-практических конференциях, семинарах, очной и заочной формах, в т.ч. через Интернет)	Сертификаты участника, перечень публикаций в соответствии с требованиями, заверенный директором	ОУ ДОД	Уровень ОУ ДОД	На муниципальном уровне	На региональном и всероссийском уровнях	
1					При наличии 2х и более публикаций, на муниципальном,  региональном или всероссийском уровнях  +1 балл (но не более 3)	
2	2.

	Последовательное изложение собственной методической системы в форме публикаций (авторской программы, методического пособия, методических разработок, методических рекомендаций, сценарием и др.)	Титульный лист программы, методической разработки или интернет-публикации с отзывом (рецензией).
Титульный лист и страница «содержание» сборника, в котором помещена публикация	ОУ ДОД, КРИПКиПРО

 	На уровне ОУ ДОД	На муниципальном уровне	На региональном и всероссийском уровнях	
1					Авторские программы и методические разработки должны иметь рецензию  или отзывы на муниципальном или  региональном уровне.	
3	3.

	Участие в работе базовых, стажерских площадках, ГМО, РМО, МО, секций, педсоветов; проведение открытых занятий, мероприятий, мастер-классов

	Программы, планы работы площадок, список выступлений, планов-конспектов занятий, мастер-классов, заверенный руководителем, по форме: дата,  тема выступления (мастер-класса), мероприятие, в рамках которого имело место данное выступление	ОУ ДОД

	На уровне ОУ ДОД

	Участие на муниципальном уровне	Участие  на региональном, всероссийском уровнях	
1					При наличии 2х и более  выступлений,  мастер-классов на муниципальном,  региональном или   республиканском уровнях  +1 балл (но не более 3).	
4	4.	Профессиональная активность педагога: участие в работе комиссий, жюри конкурсов; руководство МО, ВТК; сопровождение педагогической практики студентов	Копии приказов	Департамент образования и науки КО, муниципальные органы управления образованием, ОУ ДОД	На уровне ОУ ДОД	Участие на муниципальном уровне	Участие  на региональном уровне	
5	5.	Участие  педагога  в профессиональных конкурсах различной направленности	Грамоты, благодарности, выписки из приказов.	Департамент образования и науки КО, муниципальные  органы управления образованием, 
ОУ ДОД	Победы в конкурсах на уровне ОУ ДОД и участие в муниципальных	Победы в конкурсах муниципального уровня и  участие в региональных	Победы в конкурсах регионального  уровня и участие на всероссийском уровне	
6	6.	Участие в обучающих семинарах, тренингах по направлению деятельности 	Программы семинаров, тренингов	ОУ ДОД	Уровень ОУ ДОД	На муниципальном уровне	На региональном, всероссийском уровнях	
7	7.	Поощрения педагога в межаттестационный период	Грамоты, благодарности, выписки из приказов.	Департамент образования и науки КО, муниципальные  органы управления образованием, 
ОУ	Имеет поощрения на уровне образовательного учреждения
	Имеет поощрения муниципального уровня	Имеет поощрения регионального, всероссийского уровней	
8		Уровень образования	Наличие диплома, справки об обучении в магистратуре, аспирантуре			Обучение в ВУЗе по профилю	Высшее образование,  обучении в магистратуре, аспирантуре	
9	8.	Повышение квалификации, профессиональная переподготовка	Удостоверения, дипломы, сертификаты. 
Справка о заочном обучении (указать ВУЗ, факультет, специальность). Справка об  обучении в аспирантуре (указать ВУЗ,  специальность).	КРИПКиПРО, ВУЗ	Только проблемно-ориентированные семинары 	Краткосрочные курсы в сумме составляющие 100 и более часов	Длительные курсы (более 108 часов) или обучение на курсах профессиональной переподготовки, или заочное обучение в ВУЗе по профилю, или обучение в аспирантуре	
III	Стабильные результаты освоения обучающими, воспитанниками образовательных программ и показатель динамики их достижений выше средних в субъекте Российской Федерации 	
3.	1. 	Уровень усвоения дополнительных образовательных программ (3 года)	Протоколы, приказы, справки, подтверждающие результаты промежуточной аттестации по итогам учебного года	ОУ ДОД	Соответствует 
50-69 %	Соответствует 
70 – 79 %	Соответствует 80 % и выше
	
4.	2.	Наличие обучающихся, имеющих положительную динамику участия в конкурсах, мероприятиях 	Дипломы, грамоты, аналитические материалы, результаты мониторинга	ОУ ДОД	Уровень ОУ ДОД	На муниципальном уровне	На региональном уровне	
5.	3.	Наличие обучающихся, занявших призовые места в интеллектуальных конкурсах, спортивных соревнованиях и т. д. 	Грамоты, благодарственные письма, дипломы	ОУ ДОД	Уровень ОУ ДОД	На муниципальном уровне
	На региональном, всероссийском уровне	
6.	4.	Увеличение количества и повышение качества творческих работ обучающихся по направлению, курсу, профилю (проектов, исследований) в межаттестационный период	Аналитические материалы, результаты мониторинга

	ОУ ДОД 	Уровень ОУ ДОД	На муниципальном уровне
	На региональном, всероссийском уровне	
7.	5.	Позитивная динамика изменения обучающихся школ раннего развития, обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, детских домов, учреждений коррекционного вида по результатам осуществления мониторинга	Результаты мониторингового исследования	ОУ ДОД	Соответствует 
50-69 %	Соответствует 
70 – 79 %	Соответствует 80 % и выше

Если педагогический работник набирает:
от 45 баллов – высшая квалификационная категория;
от 30 до 45 баллов – 1 квалификационная категория.